הצורך
הפרויקט נולד מתוך צורך בהקמת בית ספר תיכון ייעודי לאמנויות במזרח ירושלים, לצד בחינה מחודשת של ניצול המגרש העירוני הצפוף.
בנוסף לביה"ס, נדרש מענה למרכז תרבות הכולל אולם מופעים, ספרייה ציבורית ושירותים נלווים, תוך שילוב פתרונות חניה ותשתיות תומכות.
החזון
יצירת קומפלקס חינוכי־תרבותי משולב, הכולל בית ספר לאמנויות, בית תרבות וספרייה ציבורית, הפועלים כמערכת אחת.
המתחם תוכנן סביב כיכר עירונית משותפת, עם כניסות נפרדות אך חיבור תפקודי, כך שהפעילויות השונות משלימות זו את זו לאורך שעות היממה ומייצרות מרחב ציבורי פעיל.
במפלס התחתון תוכננה חניה משותפת המשרתת את כלל המשתמשים.
התכנון
הבינוי מגדיר כיכר עירונית המוקפת בשלושה מבנים: בית הספר, בית התרבות והספרייה.
הגישה הרגלית מתבצעת דרך שני מעברים המחברים בין הרחובות הסובבים אל תוך הכיכר, בעוד הגישה לרכב מתבצעת ממפלס נמוך יותר, תוך ניצול הטופוגרפיה ליצירת חניון סמי־תת־קרקעי.
מבנה בית הספר, בן חמש קומות, מתוכנן כבניין מדורג. סביב חללים רב־תכליתיים מרוכזות כיתות הלימוד, כחלופה למסדרונות מסורתיים, וכחלק מתפיסה המעודדת מפגש, פעילות ולמידה בלתי פורמלית.
הדירוג יוצר גגות לשימוש התלמידים לפעילויות חוץ כגון ספורט והפסקות.
שפת העיצוב משלבת מוטיבים מהתרבות הערבית, לרבות משרביות ודפוסים גיאומטריים, הבאים לידי ביטוי במעטפת המבנים ובמערכת היחסים ביניהם סביב הכיכר.
